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    銅仁外國語學校校園肺炎疫情防控預案

    發布時間:2020-02-02 17:47作者:銅仁外國語學校


    第一章 總則

    一、工作目標

    為應對新型冠狀病毒肺炎疫情,防范和控制疫情在學校發生發展,建立健全防范、指揮、處置工作機制,做到分工協作、責任明確、有備無患,保障全體師生的身體健康與生命安全,維護學校正常的教學秩序。普及肺炎疫情和傳染病防治知識,提高廣大學生師生的自我保護意識。

    二、編制依據

    根據《傳染病防治法》《突發事件應對法》《突發公共衛生事件應急條例》《學校衛生工作條例》《教育系統突發公共事件應急預案》《中小學公共安全教育指導綱要》《中小學幼兒園安全管理辦法》及各級教育部門和當地政府(衛健部門)對本次疫情防控工作要求特編制本預案。

    三、適用范圍

    1.學校因疫情形勢延遲開學的事務安排。不能按期開學也是非常事件,也要做好應對方案;

    2.留在校園教職工,或各類學校開學后師生出現新型冠狀病毒肺炎癥狀及類似癥狀的應急處置;

    3.無論是開學前,還是開學后,根據當地統一安排,需要學校協助做好的疫情相關宣傳教育、情況排查工作安排。

    四、基本原則

    1.統一指揮。學校成立學校肺炎疫情防控工作領導小組,把各項工作細化分解到科室、級部、個人。一旦發生發現,做到預案啟動,統一指揮,全員參與。

    2.立足預防。做好發生疫情的應對準備,但首先是立足預防,保障校園不發生疫情。做好預防,一是宣傳教育,二是落實措施。

    3.生命為本。以師生生命為本,把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位,生命安全優先于學業成績和集體活動;

    不隱瞞情況和問題,及時研究部署落實防控措施,全力做好防控工作,堅決防止疫情擴散蔓延;

    采取各種措施,確保在校師生無癥狀,感染師生不入校,最大限度保障師生安全。

    4.科學應對。做好預警研判和預先推演,學習預防專業知識,做到科學應對,正確應對,快速反應,果斷處置,沉穩不亂,細致周密,有序有效。

    5.依靠當地。落實學校主體責任,建立學校內部協同機制,立足自救自助,同時緊緊依靠當地政府及部門,協調社會資源,主動匯報溝通,主動參與所在區域工作,全面做好校園疫情防控。

     

    第二章 組織機構及職責

    五、組織領導機構

    揮:王振海校長  

    副總指揮:劉世煌常務副校長(校長外出,代行總指揮權)

    成員:游傳平 趙建芬 王偉 羅韜 姚林 雷海軍 彭成萬 鄧大軍 許世江

    主要職責:負責指揮和組織疫情處置工作;對有關事項作出決策;督促各相關應急處置職能小組按應急預案及時有效地開展工作,對各職能小組的工作進行指導,對其負責;向上級部門請求救援,協調社會資源;做好對發病學生家長及家屬的接待、安撫、慰問和思想工作,做好對家長接走就醫學生的家長簽字登記工作。

    六、分工負責機構

    1.組織協調組 

    組長:劉世煌  

    成員:王偉 姚林 雷海軍 鄧大軍 許世江 王林智 李昌付 寧偉 向通

    主要職責:負責具體指揮、組織疫情處置工作,督促、指導、協助各相關應急處置小組按應急預案及時有效地開展工作;負責綜合協調工作;負責部門、單位來人接待工作。特別是外省返校師生的接待和安置工作。

    2. 緊急救護組 

    組長:游傳平  

    成員:姚林 鄧大軍 李昌付 寧偉 向通 相關班主任

    主要職責:負責對師生身體狀況(體溫)檢測,第一時間隔離和看護疑似發病師生;檢查學生身心狀況、進行臨時防護;負責聯系家長和醫療機構,協助將發病師生盡快運送到規定的醫療機構。

    3. 通訊聯絡組 

    組長:趙建芬

    成員:王偉 雷海軍 馮其現

    主要職責:負責對內對外的通訊聯絡;負責收集信息,起草事件報告;負責向上級報告和續報情況;做好新聞單位的接待、采訪工作;負責發布信息通稿。

    4. 后勤保障組 

    組長:游傳平  

    成員:王偉 金方貴 李昌付 許世江 楊愛軍

    主要職責:負責處置安全事件過程中的車輛保障,負責接待用品,負責用餐、飲水,負責通訊設施,安保設施等的保障工作;急需用品立即采購。負責維護秩序,把好校門關口;協助救助等其他工作。

    5. 寒假網上教學指導 

    組長:王振海  

    成員:羅韜 彭成萬 雷海軍 王偉 肖祥兵 徐麗 吳會芳 楊順桃 龍勝

    主要職責做好推遲開學情況下的網絡技術的教育教學方案。

    提供中小學電子課本,指導學科教師在網上完成相應的教學任務。做好指導學生在家自學與檢測的工作;組織開展線上輔導等教學活動。

    1)、孩子在家學習,家長是第一責任人,希望家長積極配合,提醒到位,跟蹤到位,監督到位。教師陪孩子長大,懇請家長多陪陪孩子,若家長不落實“三到位”,是對我們工作的不支持,是對孩子的一種放棄,是對家族事業的不負責。

    2)、高三的同學們!我們離高考僅有130天,在家長的陪伴下,希望你好好的利用這段時間,真心實意完成寒假作業及一輪復習資料未復習的內容(自主學習課程表見附件1)。高一、高二的同學們如未能如期開學,也按自主學習課程表自主學習。開學我們將組織科任教師進行檢查,我們沒有退路,也沒有理由。

    3)、延假期間的學習能否有效,班主任是關鍵,所以懇請各班主任以家長微信群為平臺(未建群的班級現建一個微信群,然后把班級分成7~10個小組,各組長聯系小組成員,要求其家長加入微信群)。

    4)、請各班主任讓班級所有科任教師加入本班家長微信群,便于學生在學習中碰到困難時,聯系相關教師,同時也辛苦各位教師耐心解答,也歡迎同學們積極問問題。相關的科任老師網上答疑。

    附件1

    自主學習課程表

    時間

    星期一

    星期二

    星期三

    星期四

    星期五

    星期六

    星期天

    8:00~9:30

    英語

    語文

    化歷

    英語

    語文

    化歷


    10:00~11:30

    物政

    化歷

    物政

    物政

    化歷

    物政


    12:00~15:00

    午休

    15:30~17:00

    數學

    數學

    英語

    數學

    數學

    英語


    19:00~21:00

    語文

    生地

    生地

    語文

    生地

    生地


    6. 督查組:趙建芬 許世江

     

    第三章 預防工作措施

    七、預防工作措施

    學校前期(疫情解除之前)必須做好以下工作,責任分工到具體年級、處室、人員。 

    1. 建立組織機制。加強領導,健全組織,強化工作職責,制定應急預案和落實各項措施,確保溝通順暢,協調配合。

    2. 專題專業培訓。做好預案的印發工作,組織教職工學習應急預案的內容,學習防控專業知識,明確發生疫情時自己的工作職責,增強責任意識和安全意識。

    3.全面宣傳教育。通過多種形式開展傳染病防控宣傳教育,包括微信群組、公眾號、網絡平臺,幫助師生提高防范意識、了解防治知識;

    引導師生科學做好防護,保持充足睡眠,積極參加體育鍛煉,增強體質和免疫力,養成良好衛生習慣和健康生活方式;將防治專業知識、當地政府及教育、衛健部門相關要求等傳達到學生及家長。

    4.日常檢查監測。保安對在住宿教職工要做好日常檢查監測。

    5.調整完善計劃。取消補課、考試等學校組織的各類集體活動,告知學生暫不參加社會機構舉辦的比賽、展示、評比等大型聚集性活動和考試等;根據碧江區教育局統一要求和疫情推遲開學;做好推遲開學情況下的應對方案,主要是通過網絡技術的教育教學方案。

    6.保持備戰狀態。值班負責人和值班教師堅守學校,在崗在位,不得飲酒打牌。清理學校環境衛生,保持處處整潔。核對全校教職工通訊錄,核對電話號碼,所有負責人、班主任、值班人員確保24小時電話暢通。

    環北派出所  楊警官電話18585978766或18585045245

    銅仁市衛生健康局  0856 5282068

    環保街道辦事處辦公電話0856 5223124

    桂花糖社區值班電話:15688096573

    隔離酒店名稱;登塔酒店

    酒店地址:(地址:碧江區燈塔街道辦事處笑哈哈工業園區,電話:0856—5586666)

    隔離酒店負責人:童作亞

    碧江教育局安全辦李主任 18932058127

    銅仁市疾病控制中心 0856)8169520。   

    銅仁市人民醫院地址:地址:貴州省銅仁市川硐教育園區桃源大道中段120號

    電話:0856 8169381

    學校衛生保健室儲備一定應急醫療物資;

    7.加強信息溝通。班主任確保與每一名家長聯絡暢通,需要與家長聯系的事務可能較多,學?蓪⑴c家長聯系溝通的事務由其他任課老師分解分擔。

    8.嚴控人員出入。疫情解除之前,對在校教職工,無特殊情況不外出。嚴格封閉管理,控制外來人員隨意進入校園,謝絕各類來訪參觀。向社會提供體育場等場地場所。

    9.參與聯防聯控。密切關注官方發布的疫情情況,及時準確掌握信息,積極獲取專業指導,落實早發現、早報告、早隔離、早治療,配合衛生健康等部門集中救治、全力救治患者,有效處置疫情,嚴格落實疫情防擴散措施。

    10.明確言行規范。師生不轉發未經確認的疫情信息,不談論小道消息,不傳播邏輯不嚴密、帶情緒、標題黨的文章。 

    應該傳播的是政府網、人民日報等官方權威媒體的信息,關注衛健委、專家發布的信息,積極傳播防治肺炎等傳染病有關知識。

     

    第四章 應急處置

    八、預案啟動條件

    1.未開學。學校推遲開學,說明疫情形勢更加嚴峻,或在好轉但未消除,這種情況下,學校做好:通知到每一位師生不要提前返銅仁、返校,所有學段2月17日前不開學。具體開學時間待省市統一通知。一是做好利用信息技術進行教育教學的預案;現在具備在線教育條件,各類網絡公司提供很好的平臺,很多學校已在使用;二是開學時間到了還沒開學,則通過信息技術實施在線教育教學;三是根據當地統一要求,協助做好向學生及家長的宣傳教育工作。

    2.已開學。如果疫情形勢好轉以致消除,經上級同意學?砷_學?梢蚤_學時,首先要做的第一件事一定要釆取嚴格措施把好入校第一關。開學后學校不能掉以輕心,仍需做好監測和預防,做好場所消毒通風,實施學生缺課登記追問制度和晨午檢制度。如果發現師生有癥狀,甚至多名師生出現癥狀,要立即啟動應急機制,進行應急處置,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

    九、應急處置措施

    1.發現發生。通過體溫監測、學生即時報告、老師日常觀察等辦法,發現學生出現類似癥狀,教職工要第一時間報告校長,告知學生與其他師生分離。

    2.情況上報。學校將情況上報教育局和醫療機構,由醫療機構進行進一步的專業檢查評估。

    3.深入摸排。對出現癥狀學生的同學做進一步安排,例如,在教室內與其他班級錯時上下課,暫停與其他人員接觸,進行進一步檢查和問詢,做好情況記錄。

    4.通知家長。學生出現狀況,經醫療機構監測需要送醫治療的,班主任及時通知家長簡述情況和學生被送往的醫院詳細地址,請家長到醫院。

    5.書面報告。將詳細情況報屬環北街道辦事處桂花糖社區、碧江教育和衛健部門,并做好情況續報。

    6.教學調整。根據醫療機構的檢查評估建議和學生發生癥狀人數,程度等情況,確定是否停課,是全部停課或部分停課。

    7.信息溝通。做好教師和學生的教育工作,穩定師生及家長情緒。

    學校教職工和學生統一認識,不單獨接受采訪或對外談論,不拍攝和發布相關視頻,不能以個人名義向外提供信息,而是學校統一向家長、媒體和社會發布信息。

    8.后勤保障。在校園發生疫情后,原來預想或有不足,根據實際情況進一步完善后勤保障。

    9.校園安保。組織保安人員、值班人員嚴格核查外來人員身份,不準非當事人家長和閑人進入校園,保證校園的治安秩序的穩定。對擾亂學校正常教育教學秩序,應當報告公安機關依法處理。


    第五章 后續處置

    十、后續處置

    疫情應急處置完畢后,學校要繼續做好以下工作

    1.積極配合上級部門查理,如實提供情況;準備好相應材料備查。

    2.對違反本預案、不履行應急處理工作的、發布假消息的、不服從指揮的人員進行處分,構成犯罪的,移送司法機關依法追究刑事責任。

    3.總結經驗教訓,反思提升,制定更加完善有效的防范應對措施。

     

    第六章 附則

    十一、附則

    1.本預案的解釋權歸學校肺炎疫情應急工作領導小。

    2.本預案制定于202021日,2020 22日起實施。

    3.除統一征求意見外,日常對本預案的意見建議向教育局安全辦反饋。

    4.本預案送碧江教育局備案。


     銅仁外國語學校

    2020年2月2日







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